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当代远程教育得学的內容

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全方位讲解高校远程教育的学习方式   
当代远程教育现阶段选用 “网上播放教学课件学习培训 到学习中心集中学习 测验 试验见习 集中化考試”的方式,每门课程内容的考试成绩=网上播放教学课件学习培训10% 到教学中心学习培训(含工作)占10% 进行线上测试30% 课程内容毕业考試50%,
这类教学方式的优点取决于:
①教学方式灵便,无论一切時间、一切地址,都可以上网学习;
②合适在职人员业余学习,合理地解决了在职员工的“工与学”中间的分歧;
③选用学分的管理机制,学员大学毕业的标准是以学分成规范,在有效学习限期(非医学类专业2.5-5年,医学类专业3-六年)内修够本技术专业所规定的总学分制,就可以申请办理大学毕业。学分革除传统式的学年度制教育模式,其延展性的学习培训限期更为适用参与工作中后必须继续学习进修的在职员工
今日,往往举办这一尤其的学用管理培训班,是由于远程教育学用变成现阶段的基本矛盾;往往请乡镇政府组织委员参与,是由于城镇组织委员对此项工作中承担关键义务文秘人员部族。下边,我依据周亦彬科长的相关标示,融合自身的调查状况,讲三层含意。 一、深刻认识乡村当代远程教育的实际功效 乡村当代远程教育在本市实行二年来,市、乡、村各个对远程教育的“建、管、学、用”都作了有利的实践活动探寻,并获得了许多好工作经验。与此同时,乡村当代远程教育也在农村表明了较强的活力,展现了非常好的实际功效。归结为起來,乡村当代远程教育的实际功效关键有四点: 一是可以提升普通党员、党员干部、人民群众的素养。黄草镇丰林村主任李唐太宗由“电脑上盲”变成了“电脑迷”,从网址上获得信息(稻米与植物油价格上涨)具体指导自身做生意,获益非浅;收看电教片“用性命博击贫苦”中的郭秀明个人先进事迹后,自身由原先“不愿干” 心理状态变成了“要做好”的心理状态。东江镇田心村群众刘作良,2003年承揽村内10亩渔塘,不明白鱼病防治技术性差点儿亏掉预算,远程教育如同“有利的”,帮了他的百忙,解决了技术性阻碍。2004年,他胆大承揽组下60亩渔塘,1亩比以往创收几百块。2020年,他又承揽了组下此外60余亩渔塘,承揽数量达120多亩,变成赫赫有名的养魚种植大户。 二是可以促进农业产业过程。七里镇茅坪村运用远程教育正确引导活猪养殖行业、混种杂交制牧业发展趋势,原来每一次只有机构好多个种植大户收看,如今每一次全是几十数百人。该地近些年内,活猪养殖大户由几个提升到30 多家,年出栏率由3000双头升至11000头。2020年村内还尤其征收土地50亩发展趋势饲养住宅小区。混种杂交制种总面积由上年的400亩升至2020年的1200多亩。 三是可以完成合理的凝结农户人民群众,改进党群干群关联。借助远程教育服务平台,提高党支部战斗能力和群众团队的凝聚力。此次支村两委换届选举充分体现出去,运用得好的村,党支部带头作用显著,支村两委换届选举很顺利,如东江镇田心村、白廊乡白廊村、七里镇茅坪村等;相反,就要不然。这儿,给大家一个深入启发,运用远程教育服务平台,是新形势下机构人民群众的一个好方法。 四是可以提高乡级组织建设的级别。东江镇山泉水村做为我省社会管理环境整治农村基层基础设施专题会的当场参观点,远程教育起了关键性功效,使村部拥有智能化气场,提高了综治工作中级别,遭受了各个领导干部的高度肯定。 二、 深刻认识乡村当代远程教育的当前任务 前端阶段,周科长以及他部领导干部对一部分城镇的远教网站开展了调查,有些是不问好的查验,见到的状况令人堪忧。有的机器设备多头管理到出了难题,有的学了不容易用,有的用到但压根沒有机构,这些这种难题,尽管与支村两委换届选举相关,但总体来说,或是大家工作落实的难题,或是贯彻落实不及时的难题。应对这种难题,重中之重主要是搞好四件事。 1、 严苛规范,建好网站。①安全防护设备的贯彻落实;②个人工作室与学习室分离,即电脑上与电视机分离;③远课室与计划生育院校、法纪院校、党建活动室合拼,完成标准化建设。根据资源整合,完成相互促进。 2、 加强培训,建好团队。用得怎么样,团队很重要。此次培训机构,简言之,便是建立城镇团队技术骨干,那便是乡镇政府组织委员、远教专干、技术性高校辅导员。此次培训机构之后,各乡镇街道要立刻机构学习培训,每一个乡级网站最少要学习培训出2名之上娴熟技术性操作工。各乡镇街道6月25日上下,把团队建立状况报市委市政府远教办。 3、 结合实际,搞好学用。远程教育在一个地区受不会受到人民群众热烈欢迎,是否有活力,重要在学用。怎样病理学用?我觉得就四个字:结合实际。即联络工作中具体,联络产业链具体。大家资兴讲远程教育称为“产业链工程项目”,这决不会是字面的装饰,应当将其作为远程教育的工作方向和工作成效,作为远程教育的生命的起源。农村集体经济基本建设,关键是产业链基本建设。远程教育突显产业链学习培训,便是把握住了重要,服务项目了大局意识。 4、 共享资源,搞好同用。全省已建90个乡级网站,在其中有村中小学的46个。现阶段,这种网站非常一部分不但镇村干部没有用起來,院校也没机遇用。这一局势不太好,要摆脱。好像这种村小的学员就并不是这种村的分子结构一样。这个问题大家一定要搞好支村两委的工作中,尽早处理。鲫鱼江明德小学运用远程教育教学内容非常好,丰富多彩了孩子学习內容,提升了老师备课教案水准。 这四件事,请大家组织委员尽早纳入周例,抓好落实。市委市政府远教办向城镇镇长、城镇长头发了一个提倡,请大家亲自交到她们,请她们也高度重视起來,适用大家的工作中。支村两委换届选举早已进行,新领导班子及时了,要趁机促她们一把,规定她们以管住用好远程教育塑造整体形象。7月份省纪委远教办来查验,大家的工作中也迫不得已赶紧贯彻落实了。 三、 深刻认识此次学用管理知识培训的关键目地 此次培训机构,经营规模并不大,但到了级别。它不仅是培训工作,更关键的是为此开辟一个工作中新局势。归结为起來,关键目地有三个。 一是明确规定。即确立当今远程教育的关键每日任务,确立学用管理方法规定。这种每日任务和规定实际反映在全部培训机构的每一个主题活动之中,请大伙儿努力学习领悟。二是明确职责。市委市政府远教办下达的《资兴市乡村当代远程教育学用管理方法考核细则》,是经部务会用心科学研究颁布的,这一文档能够 说成;每日任务确立,责任到人,奖罚清晰。这也标示全省乡村当代远程教育学用体系管理已经不断完善。三是学习培训技术骨干。乡村当代远程教育工作中,从农户到大家党员干部,归根结底最担忧二个事,一个是文化教育內容摆脱乡村具体,即找不着课程内容;一个是教学器材不太好实际操作,即用不起來。大家此次培训机构,归根结底,也是要处理这两个难题,办完这2件事,即关键学习培训大伙儿怎么操作,如何寻找自己必须的物品。因而,期待参与培训工作的朋友:遵规守纪,努力学习,娴熟实际操作,真真正正从“学员”变成“教师”,为开辟本市乡村当代远程教育工作新局势做出贡献。

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